2017年10月16日 星期一

[公告]106年度下半年工作計畫

教育部學生輔導諮商中心南投區駐點服務學校

106年度下半年工作計畫





壹、依據:
一、   學生輔導法及施行細則。
二、   高級中等學校學生輔導辦法。
三、   教育部學生輔導諮商中心設置要點。
貳、實施目的:
一、  健全學校三級輔導體制,落實輔導專業,提升學校輔導工作效能。
二、  強化學校專業輔導工作團隊,促進學校與各領域心理專業人員之合作、資源連結與整合,以發揮輔導的最大效益。
三、  提供學生心理諮商及轉介資源服務,協助適應不良、情緒困擾及偏差行為學生。
四、  提供學校人員及家長專業精神醫療心理之診斷與諮詢,協助學校人員及家長有效掌握個案情形,提供合適的處遇計畫以提升輔導諮商之成效。
五、  以生態系統觀對學生、學校及家庭提供協助,建立完備的輔導系統以維護、促進學生身心健全發展。
參、辦理單位: ()主辦單位:教育部國民及學前教育署。
()承辦單位:教育部學生輔導諮商中心南投區駐點服務學校/
國立中興高級中學。
肆、學生輔導諮商中心服務內容:
一、    三級個案處遇:針對南投縣高級中等學校學生三級個案處遇提供專業輔導人員服務,包含學生心理評估、心理專業諮詢、心理諮商服務、資源轉介以及教師與家長專業諮詢。
二、    校園安心服務:協助南投縣高級中等學校,組織校園安心團隊並提供所需之安心服務,有效達成校園危機預防與因應處遇。
三、    個案研討會議:輔諮中心專業輔導人力及本中心聘任之專業督導可支援各校個案研討會議,針對個案提供可行處遇策略。此外,輔諮中心亦提供經費給南投縣高級中等學校申請,得以邀請教授或專家學者出席個案研討會議。
四、    辦理輔導專業工作坊:本中心將邀請具青少年輔導相關專長之心理諮商/精神醫療之專家學者,辦理輔導及心理專業工作坊,藉此提升各校教師與輔導教師之輔導專業知能。
五、    區域聯繫會議:每學期至少辦理一次,邀請南投縣高級中等學校輔導人員參與,藉此檢討該學期三級轉介機制運作狀況,並進一步規劃未來服務方向。

伍、專業人員介紹
專業人員
姓名
特約精神科醫師
許維堅醫師暨兒童青少年精神科醫療團隊
專任專業輔導人員
林晏萩 諮商心理師
陸、服務範圍及對象:
一、 南投縣高級中等學校學生、教師與家長:提供醫師評估、心理專業諮詢、心理諮商服務。
二、 南投縣國中、小學生、教師與家長:提供醫師評估、心理專業諮詢、心理諮商服務。
三、 主要服務對象為南投縣高級中等學校學生、家長及教職員工,國民中小學亦可酌情接受諮商及諮詢服務。
柒、服務方式:
一、對口單位:輔諮中心南投區駐點服務學校,負責行政聯繫及檔案管理事宜。
(一)    聯絡人:個案管理員  王玠理先生
(二)    電話:(0492332110609   傳真:(0492351555
(三)    E-mailmhct@mail.chsh.ntct.edu.tw
(四)    地址:南投市中興新村中學路二號
二、心理專業諮詢:本中心提供南投縣高級中等學校教師、學生及其家長精神醫療及心理專業諮詢服務,有以下兩種方式:
(一) 面談諮詢:有面談諮詢需求者,可先致電與本中心個案管理員預約,個案管理員將依其需求安排精神科醫師或專業輔導人員提供諮詢。
(二) 電話諮詢:有立即諮詢需求者,除精神科醫師需事前預約外,可致電至本中心直接與專業輔導人員進行電話諮詢。
三、三級個案轉介服務:
(一) 校內嚴重個案在經過校內至少5次介入性輔導仍無有效改善,可填寫三級個案轉介單(附件一),轉介至本中心進行開案評估。詳細轉介流程請參考圖一說明。
(二) 每位個案提供6-8次晤談服務,每次晤談時間至少50分鐘。若個案情況特殊,得視情況申請延長晤談次數,至多提供16次晤談。
四、 校園安心服務:本中心提供專業輔導人力至校園進行危機事件之班級輔導、安心減壓團體,以及後續團體諮商服務,請於活動前兩天填寫申請書(附件六)及兩週內填寫回饋表(附件)
五、個案研討會議:會議一周前填寫申請書(),並於會議結束後將校內個案研討會議開會通知單、外聘專家學者領據簽到單影本(核章並備註與正本相符)個案研討會議服務回饋表(),寄回本中心。
捌、經費:由國教署補助學生輔導諮商中心南投區駐點經費項下支應
玖、成效評估:邀集南投區高級中等學校、國中小輔導人員及精神科醫師、臨床或諮商心理師、社會工作師等專業人員召開年度工作檢討會,共同研商工作重點及改進作法。

拾、本計畫經校長核准後實施,修正時亦同。

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